高等教育部长Blade Nzimande为南非的公立高等教育机构发布了新的语言政策框架。

Nzimande在解释性摘要中说，该政策的目的是为南非公立高等教育机构（尤其是大学）提供一种发展和加强土著语言的框架，以作为“奖学金，教学与交流”语言。

“该政策为机构语言政策的制定，实施，监控和评估提供了指导方针，并通过提高以前被边缘化的南非语言的地位和作用，促进了高等教育的转型，特别是针对大学，以促进机构包容性以及社会凝聚力，”他说。

该框架指出，语言仍然是南非高等教育机构中许多学生获得和成功的障碍。

尽管土著语言已成为官方语言，但在过去和现在，在结构上都没有为土著语言提供充当学术和科学语言的官方空间。

高等教育部表示，如果大学要满足其学生多样化的语言需求，就不应允许土著语言长期不发达和低估。

该文件要求大学在其语言计划中展示其在将官方语言发展为教学语言，奖学金和研究语言方面已经或将要做出的投资。

南非顶级大学通常使用英语为“学与教“语言（LOTL），这是另外的内容。

该计划还必须考虑加强非洲语言部门的方式和机制。该部门说：“这些机构必须进行持续的研究，以探索和记录将土著语言知识化以用于高等教育的策略。” 建议的其他更改包括： 机构必须制定或修订其语言政策和计划，以更加重视非洲土著语言，以用于教学，学习，奖学金，交流和行政用途；

必须向非英语为母语或母语的学生提供必要的支持，以确保学业成功； 如果已用英语以外的一种或多种语言建立了明显的能力，则不应该阻碍这种能力和倡议，而应培养和鼓励这种能力和倡议，只要它们不妨碍其他语言使用者的交流；

所有官方内部机构交流必须至少以英语以外的两种官方语言进行，以培养多种语言的文化； 机构必须考虑所有可能的选择，以在官方交流和仪式中强调使用非洲土著语言。